Popis
Vzdelávací program je rozdelený do teoretickej a praktickej časti. V jednotlivých kapitolách sa venuje objasneniu základných princípov a terminológii profesijného rozvoja. Účastník sa dozvie, akým spôsobom cez identifikáciu rozvojových potrieb a priorít navrhnúť stratégiu a plán profesijného rozvoja. Osobitne sa venuje špecifikám adaptačného a aktualizačného vzdelávania.

Lektor

PaedDr. Darina Výbohová, PhD.

Vyštudovala učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov fyzika a základy techniky na Pedagogickej fakulte v Banskej Bystrici. Po absolvovaní štúdia pôsobila ako pedagóg na ZŠ vo Zvolene, neskôr v Metodicko-pedagogickom centre.

Aktuálne sa venuje profesijnému rozvoju vedúcich pedagogických zamestnancov v oblasti vedenia ľudí. Od roku 2000 kontinuálne pracuje ako koordinátor viacerých projektov medzinárodnej spolupráce so školami, regionálnymi inštitúciami a zahraničnými partnermi so zameraním na transfer inovácii do edukačného procesu. Je učiteľkou profesijného rozvoja, mentor, kouč a konzultant atestačného konania s dlhoročnou praxou v oblasti poradenstva v profesijnom rozvoji PZ/OZ.

Oblasti vzdelávania:
Atestačné konanie – portfólio pedagogický zamestnanec/ odborný zamestnanec
Vedúci pedagogický zamestnanec/ Vedúci odborný zamestnanec – vedenie ľudí, rozvoj zamestnancov, projekty spolupráce
STEM, prírodovedná gramotnosť, environmentálna výchova, aktivizujúce metódy …

Obsah vzdelávacieho programu

Vzdelávanie bude prebiehať on-line dištančnou formou prostredníctvom učebných textov a komentovaných prezentácií. Dištančné úlohy, test a záverečná práca sú nastavené tak, aby si účastníci zdokonalili profesijnú kompetenciu 3.3 Riadiť profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov školy, školského zariadenia. Vzdelávací program je rozdelený do 7 lekcií.

Lekcia 1 – Terminológia a základné princípy profesijného rozvoja
Lekcia 2 – Stanovenie rozvojových potrieb a priorít
Lekcia 3 – Návrh stratégie profesijného rozvoja
Lekcia 4 -Osobný plán profesijného rozvoja zamestnanca
Lekcia 5 -Tvorba plánu profesijného rozvoja
Lekcia 6 – Adaptačné vzdelávanie
Lekcia 7 – Aktualizačné vzdelávanie
Test  – Overenie poznatkov zo samoštúdia
Záverečná prezentácia

Rozsah vzdelávacieho programu
50 hodín

Pre koho je program určený:
vedúci pedagogický zamestnanec a vedúci odborný zamestnanec bez špecifikácie

Podmienky absolvovania programu:

1. Účasť na dištančnej forme vzdelávania a absolvovanie 7 lekcií vzdelávania.
2. Vypracovanie a odovzdanie všetkých výstupov dištančnej formy vzdelávania.
3. Vypracovanie a prezentácia záverečného zadania pred trojčlennou komisiou v súlade s § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z.

Za úspešné absolvovanie inovačného vzdelávania v rozsahu najmenej 50 hodín v súlade s plánom profesijného rozvoja školy patrí zamestnancovi príplatok za profesijný rozvoj vo výške 3 % tarifného platu.

Cena vzdelávania:

150,00 €

Typ vzdelávania:

Inovačné vzdelávanie

Toto vzdelávanie je vhodné pre tieto typy inštitúcií:

Toto vzdelávanie je vhodné pre tieto typy profesií:

Link na vzdelávanie: